Государство должно заботиться о своих гражданах. Кормить, лечить, если заболеет. Обеспечивать комфортное проживание, утром встал и вода из крана холодная и горячая. Предоставлять доступ к благам цивилизации: театры, кино, образование, культура. Защищать если обижают злые люди и еще много чего. А гражданин должен государству?
Если человек находиться в незрелой, детской позиции, то государство для него это некто где-то там, кто-то с которого можно спрашивать, если что. Человек не чувствует себя участником, партнером, со-тружеником государству. Это как в детстве. Есть родители, которые ставят перед тобой тарелку, в которой пюре с котлетой, водят в цирк, гуляют в парке, ругают соседского хулигана, за то, что бросил камень. Ребенку дела нет откуда берется еда, одежда, вкусняшки. Ребенок не вполне понимает, что такое: «Я пошел на работу» или «Сейчас не могу купить тебе эту машинку/куклу. Подожди до зарплаты». Ребенок отгорожен от проблем возникающий в жизни взрослых. Он не участвует в их решении. Если вы помните свое детство, то наверняка, вспомните и отношение к этим вещам. Ребенок выведен за пределы процесса обеспечения семьи. Он не знает, что за квартиру нужно платить, деньги зарабатывать, а благополучие граждан зависит от благополучия государства. Он потребитель, как говорят на канцелярском — иждивенец.
Биологический и психологический возраст не всегда соответствует личностной зрелости и люди могут надолго задержаться в детской позиции. Такие неповзрослевшие взрослые продолжают относиться к своим родителям как к ресурсу, на который можно опереться и которым всегда можно воспользоваться, если родители ресурсные. Если у родителей взять нечего, то они сетуют на то, что родители их недолюбили, недокормили, недовоспитали, не дали достойного образования и качественного старта. Такие люди и к государству относятся как к родительской фигуре.
Если позиция на уровне подростка, то государство — отцовская фигура. Ведущая установка: «Я сделаю как надо и за это ты мне…». Отцовская фигура задает некоторые правила игры и четко следить правильно ты поступаешь или нет. Если позиция у человека более инфантильная, то государство — материнская фигура. Государство-мать должно любить, кормить, защищать потому, что я просто есть, такой красавчик. Предполагается полное обеспечение от государства и никакого спроса.
Когда человек по-настоящему взрослеет он берет полную ответственность за себя и свою жизнь. Для этого нужна качественная сепарация от родителей. Сначала сепарация идет от матери, затем от отца. Хорошо вы жили со своими родителями или у вас большой конфликт, все равно сепарироваться. Это раньше, когда человеку не надо было выделять себя в автономную систему можно было жить большой семьей, где все поколения составляли единую систему. Сейчас такое невозможно. Сейчас с каждого персональный спрос. Сейчас как раз идет переключение с родовой системы на индивидуальную, поэтому такая неразбериха. Так вот, когда человек полностью сепарируется или, другими словами, разделиться с родителями, он становиться самостоятельным и тогда полностью заканчивается детство, а это значит, что роли «родитель» и «ребенок» исчезают и люди становятся просто взрослыми родственниками. Кстати, отношения между ними только выигрывают. Любовь, уважение и привязанность не зависит от родственных уз.
Как же такой взрослый будет относиться к государству? Родительского переноса уже нет. Какие отношения сформируются у гражданина и страны? Всякие. Самое главное это будут отношения на уровне самостоятельных систем. Человек будет чувствовать свое полноправное участие в жизни государства, в жизни страны. Государство и человек будут партнерами и от такого человека будет зависеть, что будет с его государством.
Проблема в том, что государство что-то вроде коммунальной квартиры, где все от всех зависят. Если писать мимо унитаза, то вонять будет у всех. Если не закрывать на ночь дверь, то воры обчистят всех. Если каждый будет поддерживать чистоту и заботиться о соседе, то в государстве будет чисто, комфортно и безопасно. Порядок будет держаться на общих правилах и на личной ответственности каждого.
Только по-настоящему взрослые люди имеют активную гражданскую позицию, а «дети» смотрят со стороны и пассивно ждут чем все закончиться.
